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楼主: 童抒雯

#教育部回应降低英语教学比重建议#

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发表于 2022-10-13 12:32:43 | 显示全部楼层
坚持文化自信,增强学习中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化非常重要,但文化自信一个重要方面体现在文化交流与互鉴,所以学习外语非常重要。目前,中小学以学习英语为主,其他小语种几乎不开设课程,而且义务教育从三年级才开设英语,每周也只有3-4个课时,远远少于语文6-9个课时,这样的课程设置应该说非常恰当。
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发表于 2022-10-14 13:15:58 | 显示全部楼层
遍地开花的英语补习班,断送了多少人美好的童年?降低英语比重并不意味着不学习英语。而是按照个体兴趣和需求去学习英语。我们不能要求全民都深入学习英语,也不能以英语的优劣来评定一个人的素质。降低英语比重正好可以给过热的英语退退烧。
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发表于 2022-10-14 19:23:21 | 显示全部楼层
增加文化自信和减少英语学习之间我认为不存在此消彼长的关系,现今高考科目学生可以根据自己的喜好或特长选择英语、法语、德语等外语,并不是单一的英语。如今三年级开始就设置了英语课学习,这两年期末考试,不少英语教师都怨声载道,纷纷抱怨英语考试的试卷超纲,面对应试,教师只能加深难度,而学生则赶不上教师的步伐,形成恶性循环。
对于一个三年级学生而言,其正式接受语文教学的时间仅仅只有两学年时间,对于语文的主谓宾都概念模糊,就让他们去学习不同语言的语法,个人认为是过早的。对于人大代表提出的:“以口语对话、生活运用为主”的观点我倒认为是未来我们英语教学的方向,既然是作为一门语言,那我们最应该做好的就是能说会道,而不是纸上谈兵。
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发表于 2022-10-15 20:10:38 来自手机 | 显示全部楼层
现在,随着综合国力的上升,我们的母语在国际上也是广泛运用的。有的国家,开办了很多孔子学院,学习普通话,了解我国的悠久文化的!不管怎样,当全球都要开始讲汉语的话,火候还是没到的。所以,现在英语还是有存在的必要和价值。英语要练发音、记单词、背句子,的确是有点难度的,如悟性、基础不好,学习上又怕苦,不去识记和背诵的话,这门功课不好学的!当今,很多家长也没有英语素养,连幼儿的英语作业也难指导,这就要英语老师发作业的标准答案,才敢批改了。至于读,很多家长自己也不会读,特别是山村的家长,怎么指导朗读呢?可见,英语的确是难的!不是说难的话,就不要英语。现在年轻人都在大城市打工,总要接触一些洋人、洋货什么的,这就要学点洋文吧!如很早年代,火柴叫洋火,肥皂叫洋皂的,什么东西物品前面总要添一个洋字。这就说明天下是一家,让我们走向世界,让世界来了解我们等,都是要言语交际,学英语的确要学的,如不加权衡的取消英语,也是不怎么好的!很多学校也都开展了京剧进校园等,对传媒文化的传承也是非常好,也是非常有效的,所以,当我们一方面开展好英语学习,另一方面加强传统文化的保护,这样两手抓、两手硬的话,既可以促进改革开放,还可以凝聚国人的爱国思想!
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发表于 2022-10-17 14:11:37 | 显示全部楼层
来自二十大的讯号:中国对外开放的大门是敞开的,接下来会比前十年有更大的开放,会是一个升级版。不再是万国来朝的年代,与其希望别人学好中文,不如我们先学好外文,掌握主动权是件好事情
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发表于 2022-10-18 12:26:34 | 显示全部楼层
学习一门外语是一种通识教育,是完善个人素养的重要一环。学习和运用外语有助于学生发展语言能力,培育文化意识,提升思维品质,树立国际视野,涵养家国情怀,坚定文化自信,为学生终身学习、适应未来社会发展奠定基础。
英语是当今世界经济、政治、科技、文化等活动中广泛使用的语言,是重要沟通工具,也是传播人类文明成果的载体之一,对中国走向世界、世界了解中国、构建人类命运共同体具有重要作用。
二十大报告指出“坚持高水平对外开放”、“增强中华文明传播力影响力”,未来中国开放的大门只会越开越大,国际间的交流与合作将越来越频繁,这需要更多不同层次的英语人才,对于学生而言,学好英语有更多向上的可能,也就有更大的学习动力。
综上所述,目前真正要改变的并不是英语的主科地位,而是英语的学习、培养、考核方式。
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发表于 2022-10-19 10:48:41 | 显示全部楼层
本帖最后由 张祖平 于 2022-10-19 13:59 编辑

我希望我们的社会积极营造让外国人在中国主动说中文的氛围,不要在街上看见外国人,就迎上去说:Can I help you? 当外国人向我们寻求帮助时,我们能挺着腰板说:请说中文!
作为一名中国公民,我在大学和公共图书馆的自习室里看到:学生们发奋苦读的内容大部分是英语,我的心里真不好受。
作为一名英语教师,我觉得:激发学生的兴趣很重要。亲其师则信其道,如果学生喜欢英语,他们会主动自觉地去学习,而且考高分的往往是这些学生。如果学生对英语不感兴趣,你就是放一本参考答案在他身边,他都懒得抄。增加或减少课时,对他们的影响都微乎其微。
如何提高学生的学习兴趣呢?我觉得大部分学生不喜欢严格的教师。教师把课上得生动些,对学生多点赞赏,少点批评,少一些作业,少几场考试,就能让很多学生喜欢上你的英语课了。

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发表于 2022-10-22 11:22:48 | 显示全部楼层
国人更应学会说国语写国文
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发表于 2022-10-24 20:54:56 来自手机 | 显示全部楼层
英语还是要学的。我觉得学英语要多学口语。能与外国友人交流这还是必要的。
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发表于 2022-10-24 21:00:53 来自手机 | 显示全部楼层
对于大多数人来说,英语不需要有多精通。能基本的会话就行。至于要从事英语工作的人来说,那就另当别论了。
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