讨论：师生同餐，你怎么看？

龙泉许东宝

这几天搞得沸沸扬扬的事莫过于预制菜的事情了！学生长身体，我个人觉得应该用新鲜食材，可能更科学，学生是什么？是未来，所以真的该用新鲜食材烧制更好！而现在，的确有的学校用预制菜，一盒饭菜给学生，学生没有任何选择权，爱吃不吃，不吃的话，就饿肚子吧！用预制菜，冰过，对学生的确是不好的！我们过来人，成年人，谁没吃过预制菜呢？如豆腐乳、辣椒酱等，都是下饭菜。吃饭时，有这些吃，吃饭都多吃几碗吧！有一点，我们也是要承认的，过夜莱、预制菜等，亚硝酸盐肯定多，肯定没有新鲜菜好，这个是正确的，可见，进学校的菜最好是用新鲜食材，对学生负责，对家长负责，给未来一个交待吧！最苦不能苦学生，食品这一环节，还是新鲜食材进学校更好一些！

yhglll

教师陪餐，校长陪餐，局长陪餐，从本质上其实都是在释放一个校园用餐的安全营养信号，如果能够叠加上诸如巴菲特午餐的名人解惑效应，那就更加美好了

嘟嘟先生

我们当地早几年就已经开始师生同菜了，但这个师生同菜，还是需要进一步作说明的，因为幼儿园、小学跟初、高中是不一样的。初、高中，尤其是高中，学生是排队在食堂窗口自己买菜，跟老师到窗口买菜一样，虽然买的菜各不一样，但因为提供的菜是一样的，只是自己选的不一样，所以也可以算“师生同菜”。而在幼儿园和小学，那是上级部门眼里的真正的“师生同菜”，即学生吃什么菜，老师也吃一样的菜，一般是二荤一素，再加个汤（有些学校不提供汤），只不过老师的份量比学生多一点而已。师生同菜的初衷是为了保证学生能够吃好，这个初心还是不错的。但我们习惯一刀切，这样管理是方便了，但却是不加区分。如果学校有条件，老师们自掏腰包，吃的菜标准高于学生的标准，难道不合理么？现在很多地方菜啊油啊米啊，都是配送，实际上是几家单位垄断的。真正要让学生吃好，不是师生同菜那么简单。如果没有好的机制，没有好的管理，即使师生同菜，老师照样可以吃得比学生好。

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在缴费相同的情况下，支持师生同餐。一是可以增加师生感情，师生一起吃饭，方便聊聊学习、聊聊生活、聊聊班级。二是无形中教师参与了对学生吃饭的管理，在老师的光盘行动示范下，学生也会好好吃饭，不挑食，不浪费。三是吃得让家长放心，让社会放心。

吴笔建

师生同餐，从管理角度来说是方便了。菜品相同，减少大家的福利，知时间还可以接受，时间长了，可能会有怨言。但从教师的角度而言，还是需要与学生保持一定的距离。师生之间的关系，还是适度而止，当然陪餐除外。

翘楚

师生同餐，意义重大，一起吃饭，其乐融融，爱的温馨。

翘楚

学校就是家，学生就是孩子，老师们怎么不想着让孩子吃饱吃好呢？摆正心态，真正爱，不用行政命令，也是自觉行为。

翘楚

师生同餐落实到位，是教育公平的一个举动，值得坚持下去。民间有言：吃食不匀，等于杀人。学校不要想着挣钱，主办人员不要想着拿回扣，将学生餐费全部用在学生身上，饭食不会差，师生一起吃饭有什么做不到的呢？，

陈宝国

我所知道我们学校为学生办食堂是在2012年。当时学校不具备烧饭菜条件，专门从校外拉进盒饭。老师和学生同样在教室里，领一份盒饭在一起吃。 后来，学校在用房等方面非常困难情况下，还是办起食堂，为师生烧饭菜。那时饭菜都装在桶里，挑在班门口。老师或亲自装菜，或组织学生装饭菜，组织大家用餐。老师自己坐在讲台上，和学生一起吃。那时真的感觉到老师和学生关系非常融洽，有种同甘共苦的滋味。

俞铁钢

师生同餐措施，应该说还是值得点赞的。首先，是更好的保护校园里的相对弱势方学生，师生平等，体现教育公平。其次，可以更好的体现教育服务特性，从伙食方面入手如何更好地服务学生。当然了，学校也可依据具体情况，如何把校园伙食做得更好。