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怎么看教师和家长来校用车?

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发表于 2018-10-9 12:46:20 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
近日,有报道称一位家长因驾驶名牌跑车接送孩子而遭遇困扰。在家长群里解释自己的行为后,仍被踢出了群聊。对此事件,网友们的观点不一:一些人认为为了给其他孩子树立榜样,防止攀比风气的形成,不应该使用名牌车接送孩子;另一些人则觉得,凭借自身努力购买的名牌车,既没有偷也没有抢,因此用于接送孩子并无不妥。

另外一则报道提到,一名年轻教师为了方便前往山区学校工作,用自己薪资购买了一辆普通小车。然而,学校的老校长建议他减少开车上班的次数,担心这样会引起学生的误解。

为此,对家长和老师用车,你是怎么看的啊?
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 楼主| 发表于 2018-12-7 15:06:07 来自手机 | 只看该作者
车是拿来开的,真的是代步的工具。但有的家长考虑孩子,所以不是下雨天,尽量不用车来接送小孩,给孩子一个更好的榜样。校园是育人的场所,整个校园氛围对'学生未来思想、行动至关重要,有句话讲得好,“和好人一起会变好,吵架的环境长大孩子就是吵架高手”。可见,家长、老师有时也的确要为了学生,短时改变一下,这应该是值得吧!特别是孩子小,心里定力不强,很容易歪曲了家长的好心,反而向另一个方向发展,一旦有虚荣心或者崇尚名牌观念,那是比较难骄正过来。有时,家里有条件好,从当前风俗来看,好条件本身就是要留给“富二代”“官二代”,可是,从孩子成长来看,孩子多经历一些,品质也会更坚韧不拔一些!综上所说,有豪车,为了孩子,不用豪车接送,更是一种气概吧!
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发表于 4 天前 | 只看该作者
教师的工作是教书育人,不用也不必去分析谁家孩子用什么工具来上学,家长是用什么品牌的车子接送孩子上下学,同事是用什么车子来学校的。如果在学生面前在分类统计或者宣传某个家长、某个老师的用车好坏,反而是不正常的价值思想和从教行为。教师自己也好,家长也罢,在自己的工作中积极努力,勤俭节约,实现财富的积累,为改善出行而去买自己能消费的起的车子,开车上下班、接送子女,都是值得尊重的。“劳动创造财富”,“勤劳改善生活”。引导学生从小努力学习,掌握更多的本领,长大为社会做出更大的贡献,实现人生价值,这样的教育应该提倡。
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发表于 2025-4-8 21:29:29 | 只看该作者
不管是什么车,最实用的功能,是方便家长接送孩子,方便老师上下班,好车豪车无非就是为自己和家人提供了一个舒适的驾乘环境,这是个性化的表现。
车是身外之物,能开是好车豪车,说明物质生活在进步。开好车豪车的家长,只要遵守交通规则,遵守社会公德,有良好的家教家风,就是一个好家长;开好车豪车的老师,只要爱岗敬业,热爱学生,平等待人,诚信友善,既能教书,又会育人,就是一位好老师。
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发表于 2025-4-8 20:54:39 来自手机 | 只看该作者
不管是家长驾驶名牌跑车接送孩子,还是老师开着小车去山区学校上班,这都不应该成为大家指责和误解的理由。孩子间攀比之风的形成,跟家长平时的教育和观念有很大关系,我觉得只有不够自信的家长和孩子,才会通过物质的比较来提升自己的形象。立德树人是我们教育的根本任务,我们老师和家长应该联合起来,从小培养学生良好的品质,树立正确的三观,让他们健康成长。扼杀正在形成的攀比之风,需要老师和家长用心引导,而不是停留在名车驾驶这个表象,只看到低级的攀比。我们老师应该从名车上提取正能量,开成一种催人奋进的力量,让学生正视一切存在,拥有阳光的心态。
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发表于 2025-4-8 15:35:19 | 只看该作者
校园与社会并非真空隔绝,如果因为攀比原因,我们难道就不让孩子接触社会吗?家长的玻璃心,岂能脆弱到如此地步。分辨是非,培养正确的价值观是教育的一大任务,我们不应该因噎废食,更不能与世隔绝,活在一个乌托邦的环境里。
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发表于 2025-4-8 15:29:47 | 只看该作者
家长也是普通人,不能因家长身份原因而贴上标签,另类处理。作为一个交通工具,本身没有任何问题的,或许是小题大作,仇富心理作祟罢了。
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发表于 2025-4-8 12:09:10 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 carddie 于 2025-4-8 13:24 编辑

说实话,这两个新闻看下来,我第一个反应是:我们是不是太容易对“表象”过敏了?一个家长开了辆名牌跑车送娃上学,结果在群里解释都没用,还被踢了出去——不是他高调,是群体焦虑太重。
另一个老师买辆代步车去山里教书,结果被老校长委婉劝阻——不是他做错了,而是环境对“榜样”有太多道德想象。
但问题是,“榜样”真的靠遮遮掩掩塑造出来的吗?
我觉得这个社会有一种微妙的“反向道德绑架”:穷,要低调;富,更要低调;
中产?最好别张扬,省得刺痛谁的自尊。
讲真,这种“统一成就感官平衡”的思维,其实是压抑个体真实差异的一种形式。
说到底,问题不是你开什么车,而是别人对你的车有什么投射。
当然,我不是说炫富是对的,也不是说教育环境不该考虑学生心理。但有时候我们把“示范作用”理解得太单一了,总觉得好东西就得藏着掖着,仿佛展示一下就是错误。
可是,如果老师能自信地告诉学生:“我努力工作,攒钱买了车,是为了更好地服务你们”,
那不就是最真实、最有说服力的榜样教育吗?
如果家长能大大方方地说:“这车是我奋斗的成果,不是给你攀比的工具”,
那不也是一次很好的价值观灌输吗?
遮掩不一定是谦逊,公开也不一定是炫耀。
教育不是塑造统一,而是教孩子如何面对多样。
所以我希望的未来是:
有名牌车的家长能大方,没名牌车的孩子也不自卑;
开车上班的老师被尊重,不开车的也被理解;
而不是大家都在为别人的“视线”自我规训,最后搞得谁都不自在。

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发表于 2025-4-8 12:04:22 来自手机 | 只看该作者
我个人认为:公交车能到的学校,师生都应该坐公交上学放学。这样上下学比较环保、生态、接地气,更是学校与社会接轨的一个重要途径。
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发表于 2019-9-11 14:20:25 | 只看该作者
家长开车接送孩子和教师开车上下班,都是社会经济发展的结果。开什么牌子的车,豪车还是家用普通车,都是没有规定的,一切从自身的经济条件和社会影响出发。教师开车上下班不多说了,就说现在接送孩子,车子也不能开进校园,都是停在学校附近“即停即走”的,不存在学生围观的现象。就算被部分孩子关注,换个角度说,让他们开阔一点眼界未尝不可。
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 楼主| 发表于 2019-8-25 16:09:42 来自手机 | 只看该作者
自己光明正大获得的,应该是很理直气壮的,应该没有什么不妥的啊!不过,人总是有第一次。第一次看见你开豪车,说几下,到了第四次、第五次以后,谁还会吃饱了没事干说开豪车的事呢?生活中,还真是这样。平时穿着普通一点,忽然某天穿着高档一点,同事们也会好奇的问这问那的!同理,社会发展,生活富裕到一定程度,如哪个家长开直升机接送小孩,头几次肯定会引起同学、家长轩然大波,不过以后大家习以为常,这样的事,也就没人议论了的!但对于孩子,还是过着平常一点,更好,从小让孩子懂得生活是奋斗出来的,不管富几代、官几代,大人们留下的物质都是有限的,而自己拼搏奋斗的才会长久。所以,家里很富有,在教育这件事上,还是要慎重,还是要让学生懂得幸福是靠备斗出来的道理!
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